General

Lógica modalidad al Revés se centra en la promoción del trabajo activo de los estudiantes a partir de la aplicación de un modelo de clase al revés ­Flipped classroom­.

La modalidad al revés consiste en que algunas tareas que el estudiante realiza en las clases, las haga en su casa y viceversa. La exposición del docente en clase se sustituye por el uso reflexivo de otros recursos como videos o libros, mientras que el tiempo de clase se centra en realizar otros tipos de actividades con los docentes y compañeros. Estas actividades se orientan a desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje y mejorar la comprensión de ciertos temas señalados por los estudiantes como problemáticos.

Lógica modalidad al Revés busca fortalecer:

• El desarrollo de estrategias de aprendizaje

• Las posibilidades del estudiante de obtener respuestas a las dudas concretas que tiene.

En esta propuesta cada estudiante, antes de asistir a clase, deberá:

• Estudiar los temas del teórico  a partir de la bibliografía y videos de OpenFING.

• Resolver ejercicios de los prácticos.

• Construir notas estructuradas (Notas Cornell), en base a la reflexión sobre el estudio y los ejercicios realizados, y entregarlas a través de la plataforma EVA.

Durante las clases presenciales el estudiante deberá:

• Realizar trabajo activo en la resolución de ejercicios y elaboración de tareas con la guía del docente.

• Participar en actividades de trabajo grupal.

Esta nueva modalidad se apoya y además busca potenciar el uso de dos recursos educativos relevantes para la FIng: las clases grabadas a través del proyecto OpenFING y el Espacio Virtual de Aprendizaje (EVA). A su vez, se utilizará una nueva herramienta para el registro digital de notas, la cual ha sido diseñada específicamente para el curso basada en el modelo de Notas Cornell.

Características del Curso.

Docentes: Fernando Carpani y Camila Sanz

Créditos: 12

Carga horaria: Se brindarán 4 horas semanales de clases presenciales teórico-prácticas.

Modalidad del Curso: Presencial con trabajo a través de la plataforma EVA y videos de OpenFING.

Cupo: 48 estudiantes (divididos en dos grupos)

Evaluación: Los estudiantes serán evaluados a través del trabajo en clase y fuera de clase, asistencia obligatoria al 80% de las clases presenciales y  dos parciales.

Se podrá asignar hasta un total de 10 puntos al trabajo del estudiante, que corresponderán al trabajo en el curso ya sea en clase o fuera de clase. Estos puntos tendrán valor para la exoneración y mejora de la nota de exoneración.

Ver Procedimiento de evaluación detallado en el Programa del curso

INSCRIPCIONES WEB: https://www.fing.edu.uy/inscripciones/inco/electivas-en-tramite-aprobacion