Buenas tengo la siguiente duda:
La letra nunca aclara que el tipo a tiene que ser Ord, por lo tanto la opción D sería incorrecta también ya que usa la función max (que necesita 2 elementos de tipo Ord). En mis ejemplos hice árboles con chars, por lo tanto me dio que esa era la falsa.
Me sumo a la consulta
Hola,
Aunque consideramos que había otra opción que era claramente incorrecta, pero como se nos escapó esa sutileza en la redacción de esa opción, la vamos a considerar como válida. Es decir, que tanto marcar la opción de la altura del árbol como la del máximo elemento, les dan los 8 puntos en esta pregunta.
saludos
Buenas noches,
En mi caso está pregunta no la respondí porque también llegué a que había dos incorrectas y no quise arriesgar.
No deberían dar también los puntos a las personas que no marcamos ninguna opción?
Buenas noches!
Estoy de acuerdo con Daniel.
Saludos!
Estoy en la misma que Esteban.
Saludos
Buenas,
Estoy de acuerdo con lo que plantea Daniel.
Saludos.
Marcos,
Considerando que la letra esta mal planteada - Las opciones son parte de la letra del Ejercicio - entiendo que los puntos deberian ser otorgados a todos por igual o no tener en cuenta los mismos (haciendo el parcial sobre un total menor a 100)
Con la letra mal planteada, creo que no debe ni analizarse las opciones que contestó o no cada estudiante, dado que ya partiamos de una base que no es correcta.
Lo injusto en todo caso es ver el "caso a caso". No sabes si hubo gente que le dedicó tiempo y a fin de cuenta no contestó porque habia mas de una incorrecta o "X" - Justamente la casuística de lo que pasó después de planteada la pregunta es lo que no importa dado que la BASE es que está mal planteada la misma.
Lo que eligió o no hacer cada estudiante no se puede saber, y la opción de darle los puntos a TODOS es la más justa precisamente por eso (cada uno hizo algo distinto - contestó bien/mal/no contestó) en un contexto que ya no es correcto.
Lo "más justo" y no perjudicial para ningún compañero es que los puntos sean a todos.
Agustina,
Hago mías tus palabras.
Me adhiero a la petición de Agustina. Me parece lo mas justo para el resto de los compañeros.
Saludos.
Claro, puede haber alguien en esa situación.
Lo injusto sería no tomarla en cuenta para quienes contestaron correctamente, a eso me refería.
Personalmente considero que si lo que pide el ejercicio es marcar LA opción incorrecta y hay más de una opción incorrecta entonces el ejercicio no tiene solución.
Considero que haber marcado una de las opciones "correctas" o no haber marcado ninguna opción es -por lo menos- igual de correcto.
También me adhiero a la petición de Agustina ya que creo que es lo mas justo para mis compañeros.
Saludos.
Buenas noches a todos.
En primer lugar, estoy de acuerdo con lo que plantea Agustina.
Tratándose de ejercicios tipo múltiple opción donde partimos de la base de que hay una sola respuesta correcta (incluso así se daba a entender en la propia pregunta, y si admiten que "se les escapó" una "sutileza" supongo que es porque también habían pensado el ejercicio para que fuera de ese modo), el hecho de que el ejercicio admita más de una respuesta, en mi opinión, hace que esté mal planteado.
Dadas las diversas reacciones que surgen durante la prueba al reconocer legítimamente algo, por lo menos, desconcertante (que dependiendo de cada uno, lo lleva a elegir entre si responder alguna opción o no), considero que los 8 puntos de este ejercicio deberían ser otorgados por igual a todos quienes rindieron la prueba.
Saludos.