Reglamento de participación en los foros

Este sitio, como todos, tiene sus normas de funcionamiento.

Pedimos que lean con atención este mensaje antes de comenzar a intervenir.

El sitio fue creado para fomentar el intercambio entre estudiantes. No intenta
sustituir las clases de teórico y práctico. Los mensajes enviados deben estar exclusivamente
vinculados con el curso y deben dirigirse con respeto hacia sus compañeros y docentes.

Daremos preferencia a las consultas concisas que requieran respuestas relativamente
concretas. En segundo lugar, dado que este sitio es una herramienta para el intercambio entre
estudiantes, los docentes no responderemos necesariamente a todos los mensajes. Si las
respuestas brindadas por otros estudiantes son correctas, no intervendremos para
confirmar su veracidad. En lo posible intervendremos en caso que se den respuestas
incorrectas, pero no aseguramos que así sea. Además, en lo que respecta a nuestra
intervención, hay que tener en cuenta que no estaremos verificando el contenido del
sitio en forma continua, por lo que nuestro tiempo de respuesta puede no corresponderse
al tiempo esperado por quien envió un mensaje. Todo lo citado anteriormente apunta a
evitar mensajes en los que se pregunte por qué no se respondió, o cuándo se va a
responder, etc.

Causas por las cuales un mensaje puede no contestarse:

• el contenido del mensaje no corresponde al destino que tiene el sitio;
• reiteración de un tema ya mencionado en otro mensaje publicado;
• mensajes cuyo estilo no guarde las normas detalladas a continuación.

Las normas que establecen cuando un mensaje es aceptable son:

1. Este sitio es una herramienta docente de apoyo al curso. Por tanto, pertenece
   al ámbito académico, particularmente el del Instituto de Computación de la
   Facultad de Ingeniería. Con esto se quiere decir que los mensajes deben referirse
   al trabajo del curso.
2. Deberá escribirse con el estilo de buena educación y nivel de respeto adecuado
   para un ámbito educativo universitario, tanto al dirigirse a un docente como a otro
   estudiante. El lenguaje y el tono usado deben ser cuidados.
3. La sintaxis y la ortografía deben ser correctos. No se intentará descifrar o
   interpretar textos ininteligibles por no cumplir con las reglas básicas del buen
   uso del español. En particular, no se permite en este sitio la utilización de
   abreviaturas y simplificaciones comunmente usados en los mensajes de SMS y
   mensajería instantánea
4. Antes de enviar un mensaje, se deben leer los ya enviados. No se debe enviar mensajes repetidos sobre temas ya tratados.
5. Esta herramienta no es una especie de correo electrónico generalizado. Dado
   un mensaje, todos las respuestas a él se agrupan formando una conversación
   o hilo. Por lo tanto, si se va a enviar una respuesta sobre un tema que ya
   está abordado en otro mensaje anterior, debe hacerse respondiendo a ese mensaje,
   y NO iniciando una conversación nueva.
6. Debe pensarse en el asunto del mensaje que se va a enviar. Por lo indicado antes,
   es importante que sean descriptivos, que permitan orientar a los lectores sin leer el
   contenido del mensaje. No utilice títulos cortos innecesariamente (como: 'duda' , 'consulta'
   , 'práctico', 'pregunta'), no molesta que los títulos sean largos si son
   descriptivos, precisos y no reiterativos. Tenga en cuenta que el título debe dar una idea
   a quien lo lee, acerca del contenido del mensaje enviado. De esta manera se facilita la
   búsqueda por título. 
7. Los docentes no responderán necesariamente a todos los mensajes publicados.
   Si las respuestas dadas por los mismos estudiantes son correctas, no será necesaria
   su intervención. La interacción entre estudiantes es enriquecedora para ambas partes. No siempre es necesario responder públicamente, puede alcanzar con responder con un 'correo' personal al que envió el mensaje, si la respuesta no es de interés colectivo.
8. Tenga en cuenta que cada usuario puede borrar sus propios mensajes. Haga uso de
   esta opción cuando sea apropiado. Si manda un mensaje equivocado está ocasionando una
   molestia al grupo. Si manda otro mensaje aclarando que el anterior era equivocado está
   empeorando las cosas en lugar de arreglarlas.
9. Si tiene reclamos, críticas o sugerencias acerca del curso, por favor comuníquese personalmente o por correo con el docente que corresponda. No utilice los otros foros del curso para plantar estas cosas, ya que se desvirtúa el uso de los mismos.  

Creemos firmemente que este sitio es una herramienta complementaria del curso que tiene
mucha importancia y valor. Esperamos que los estudiantes la utilicen, le saquen provecho
y la disfruten.

Tenga en cuenta estas normas y cúmplalas, es por el bien de todos los involucrados.