Hola Valentina y Juan Manuel,
Parte de la actualización de contenidos hace que cambien los énfasis, algunos temas/métodos queden afuera y entren algunos nuevos.
La extrapolación de Richardson quedó como un ejercicio del práctico 1. Este año no le dimos el peso que se le dio en años anteriores.
Repecto a barreras de Dahlquist, no estoy al tanto de que fuera algo que se da en el curso (porque por lo que sé, no se daban métodos de multipaso). Este año no las mencionamos explícitamente, pero le pasamos bastante cerca en la clase 25 (13/11). Si mirás el video de OpenFing, hacia el minuto 23 digo una versión light de la segunda barrera.
Nuestra idea es que los contenidos y énfasis en el examen reflejen lo que estudiamos en esta edición del curso.
Parte de la actualización de contenidos hace que cambien los énfasis, algunos temas/métodos queden afuera y entren algunos nuevos.
La extrapolación de Richardson quedó como un ejercicio del práctico 1. Este año no le dimos el peso que se le dio en años anteriores.
Repecto a barreras de Dahlquist, no estoy al tanto de que fuera algo que se da en el curso (porque por lo que sé, no se daban métodos de multipaso). Este año no las mencionamos explícitamente, pero le pasamos bastante cerca en la clase 25 (13/11). Si mirás el video de OpenFing, hacia el minuto 23 digo una versión light de la segunda barrera.
Nuestra idea es que los contenidos y énfasis en el examen reflejen lo que estudiamos en esta edición del curso.