Estimado,
A mi juicio eso es un ejercicio práctico. Es difícil que te describa los ejercicios posibles, pero a grosso modo son aquellos que salen directamente del teórico. En mi opinión, la resolución de ese problema que indicás exige el conocimiento de cómo funcionan los semáforos y además combinarlo con conocimiento general de ejecución concurrente (procesos que pierden el recurso procesador en momentos 'aleatorios' de la ejecución). Considero que para poder combinar esos dos tipos de conocimiento se precisa ejercitar de forma práctica, y por es olo considero un ejercicio práctico.
A mi juicio eso es un ejercicio práctico. Es difícil que te describa los ejercicios posibles, pero a grosso modo son aquellos que salen directamente del teórico. En mi opinión, la resolución de ese problema que indicás exige el conocimiento de cómo funcionan los semáforos y además combinarlo con conocimiento general de ejecución concurrente (procesos que pierden el recurso procesador en momentos 'aleatorios' de la ejecución). Considero que para poder combinar esos dos tipos de conocimiento se precisa ejercitar de forma práctica, y por es olo considero un ejercicio práctico.
Saludos,
Federico