Estimados, aclaro algunos puntos ante algunas dudas de ustedes:
1. Objetivo y espíritu de la presentación
* Entender y presentarles el contenido a sus compañeros, insistiendo en las cosas que a ustedes les hayan parecido más importantes o les hayan dado más trabajo entender. Recuerden que es muy posible que si algo les resultó más difícil, también les pase lo mismo a otros.
* No está mal equivocarse, siempre que hayan intentado entender. Esto no es un examen. Es infinitamente más preferible decir "esto debería ser así, pero no lo entendí porque para mí debería ser asá", que barrer las cosas que no hayan entendido abajo de la alfombra.
2. Duración
* Como son varios, pusimos dos grupos por clase en la mayoría de las clases, y en las que pusimos uno solo es porque los contenidos son más limitados. Apunten a 30 minutos.
3. Formato de la presentación
* No es necesario escribir unas súper slides ni que se vea super lindo. Lo importante es que sea claro, prolijo y no les lleve mucho tiempo. Pueden usar los slides de clase como gusten, cortar, pegar, escribir sobre ellos y demás.
* Pueden escribir a mano y escanear, o escribir en tablet.
* Algunos me pidieron los fuentes de las clases para ganar tiempo. Están acá:
https://www.dropbox.com/t/ybdA32MRngPgnppo
No se los recomiendo, porque hay muchas definiciones de comandos propios, shortcuts, etc, y seguramente terminen perdiendo más tiempo del que se ahorren.
* Si insisten en usar latex, pueden usar esta herramienta para sacar fórmulas de los slides de clase:
https://mathpix.com