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Tutoriales EVA FIng

Perfilado de sección

  • Este espacio de tutoriales está diseñado especialmente para apoyar a los docentes de la Facultad en el manejo eficaz de la plataforma Moodle. 

    Aquí encontrarás recursos y guías que facilitarán la administración de un curso; la creación, configuración y gestión de actividades de aprendizaje, así como la creación de recursos educativos en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de la Facultad.

    Este espacio estará en constante revisión y se irán sumando tutoriales en base a los usos que se proponen desde Facultad.

    El espacio se organiza en pestañas, una inicial para presentar aspectos básicos de la plataforma Moodle; tutoriales sobre actividades que se pueden crear a nivel del curso; recursos que facilitan la creación de materiales educativos; tutoriales y plantillas para habilitar en los cursos de grado las encuestas de opinión estudiantil (F5) y otras aplicaciones o programas que facilitan la creación de actividades o recursos por fuera del EVA Fing.

  • PRIMEROS PASOS en EVA
  • TUTORIALES sobre ACTIVIDADES en EVA
  • TUTORIALES sobre RECURSOS en EVA
  • ENCUESTA DE OPINIÓN ESTUDIANTIL (F5)
  • OTRAS APLICACIONES o PROGRAMAS
  • Comunicación y opinión
  • Actividades de evaluación
  • Gestión del curso y de actividades
    • Tarea:

      La actividad Tarea es una herramienta muy útil a la hora de evaluar a los estudiantes, mediante producciones de su autoría. 

      Encontrará a continuación información sobre sus dos etapas principales que son creación y configuración, y gestión y evaluación.

    • Configuración de Tarea (actualizado Marzo 2025) Archivo
    • Usando una Tarea URL
    • Gestión de la Tarea (actualizado Marzo 2025) Archivo
    • Cuestionario:

      La actividad Cuestionario implica varias etapas de configuración y trabajo del docente para dejarlo andando para los estudiantes. 

      Las etapas se dividen en:

      1. armar el banco de preguntas (se recomienda generar categorías

      2. configurar la actividad cuestionario (fechas, cómo interactúa el estudiante con la actividad)

      3. configurar el cuestionario para agregarle las preguntas 

    • Tutorial sobre Cuestionarios Archivo
    • Generación de preguntas para el cuestionario y resultados Archivo
    • Simulacros de actividades de evaluación en EVA Página
    • Recomendaciones para seguimiento, control y resguardo de evaluaciones en línea Archivo
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